ملخصات مادة الاجتماعيات لجميع المستويات | 2025-2026
أولاً: مكون التاريخ
يركّز مكون
التاريخ على دراسة الأحداث والوقائع التي عاشها الإنسان عبر الزمن، وفهم التحولات
التي عرفها المجتمع البشري في مختلف العصور. يساعد هذا المكون المتعلم على التعرف
على جذوره الحضارية وهويته الوطنية، وتقدير تضحيات الأجداد في بناء الوطن. ومن
أهدافه الأساسية:
- تنمية الوعي
التاريخي لدى المتعلم وربطه بماضيه العريق.
- ترسيخ قيم
الانتماء للوطن والاعتزاز بالهوية المغربية.
- استخلاص
العبر من الأحداث التاريخية لبناء الحاضر والمستقبل.
ومن
موضوعاته: تاريخ المغرب، الحضارات القديمة، الفتوحات الإسلامية، المقاومة الوطنية،
والحركة الوطنية وبناء الدولة المغربية الحديثة.
ثانياً: مكون الجغرافيا
يُعنى مكون
الجغرافيا بدراسة الظواهر الطبيعية والبشرية فوق سطح الأرض، وفهم العلاقة
المتبادلة بين الإنسان والبيئة. وهو يُكسب المتعلم القدرة على قراءة الخرائط
وتحليل المعطيات المكانية، واكتساب حس بيئي ومسؤولية تجاه المحيط الطبيعي. ومن
أهدافه:
- التعرف على
المظاهر الطبيعية للمغرب والعالم.
- فهم توزيع
السكان والأنشطة الاقتصادية والاجتماعية.
- تنمية الوعي
البيئي وحماية الموارد الطبيعية.
- تدريب
المتعلم على الملاحظة والتحليل واستنتاج العلاقات بين الظواهر الجغرافية.
وتتناول
دروسه موضوعات مثل المناخ والتضاريس، الموارد الطبيعية، الأنشطة الفلاحية
والصناعية، التعمير، والعولمة.
ثالثاً: مكون التربية على المواطنة
يُعتبر هذا
المكون الجانب القيمي والوجداني لمادة الاجتماعيات، إذ يهدف إلى إعداد المتعلم
ليكون مواطناً صالحاً يتحلى بالمسؤولية والالتزام ويحترم حقوقه وواجباته. فهو
يعرّف المتعلم بمؤسسات الدولة، والقوانين المنظمة للحياة العامة، ومبادئ
الديمقراطية وحقوق الإنسان. ومن أهدافه:
- ترسيخ قيم
المواطنة والسلوك المدني الإيجابي.
- تعريف
المتعلم بحقوقه وواجباته داخل المجتمع.
- تعزيز روح
المشاركة والانفتاح والتسامح.
- تنمية الوعي
بالقيم الإنسانية الكونية كالعدالة والمساواة والاحترام.
ومن
موضوعاته: حقوق الطفل، واجبات المواطن، المؤسسات العمومية، النظام الديمقراطي،
والرموز الوطنية.
تكامل المكونات
تشكل مكونات
مادة الاجتماعيات الثلاث وحدة منسجمة ومتكاملة، فالتاريخ يربط المتعلم بماضيه، والجغرافيا
تعرفه ببيئته ومجاله، والتربية على المواطنة تبني فيه القيم والسلوك المدني. وبهذا
التكامل تتحقق الغاية الكبرى من المادة، وهي تكوين مواطن مسؤول، واعٍ، متفتح
على محيطه المحلي والعالمي.
تحميل ملخصات الاجتماعيات للمستوى الرابع
| المادة | النموذج الأول | النموذج الثاني |
|---|---|---|
| الاجتماعيات | تحميل | تحميل |
تحميل ملخصات الاجتماعيات للمستوى الخامس
| المادة | النموذج الأول | النموذج الثاني |
|---|---|---|
| الاجتماعيات | تحميل | تحميل |
تحميل ملخصات الاجتماعيات للمستوى السادس
| المادة | النموذج الأول | النموذج الثاني |
|---|---|---|
| الاجتماعيات | تحميل | تحميل |
إن مادة الاجتماعيات لا تُعنى بمجرد نقل المعارف فحسب، بل تسعى إلى بناء شخصية المتعلم القادر على التفكير والتحليل والمشاركة الإيجابية في المجتمع. ومن خلال دراستها، يكتسب التلميذ مهارات الحياة الجماعية، ويستوعب دوره في بناء مستقبل وطنه، استناداً إلى مبادئ التاريخ والجغرافيا والمواطنة.
